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Aux prises avec la douleur - Maud Verdier & Michel de Fornel

By Maud Verdier & Michel de Fornel

Release Date: 2019-07-31

Genre: Anthropology

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La douleur Ă©tant gĂ©nĂ©ralement conçue comme une expĂ©rience subjective, c’est vers son patient que se tourne le praticien pour l’évaluer. Comment dĂšs lors dĂ©tecter la douleur chez des enfants souffrant de maladies orphelines et ne pouvant pas s’exprimer par la parole ? L’enjeu central des consultations d’analgĂ©sie, pour ces enfants polyhandicapĂ©s et non parlants, est la confrontation de l’évidence perceptive issue de l’examen clinique et des connaissances d’arriĂšre-plan fournies par l’entourage parental et mĂ©dical. L’algologue observe non seulement les symptĂŽmes mais aussi leur inscription au sein des modes expressifs infraverbaux (mĂ©contentement, quĂȘte affective, souffrance) propres Ă  chaque enfant. L’approche conversationnelle permet aux auteurs d’échapper Ă  la fausse alternative du subjectivisme et de l’objectivisme dans laquelle se sont enfermĂ©es en rĂšgle gĂ©nĂ©rale les Ă©tudes sur la douleur. Nulle tension entre le regard clinique et relationnel, mais une complĂ©mentaritĂ© qui apporte un Ă©clairage nouveau sur le raisonnement mĂ©dical.

Aux prises avec la douleur - Maud Verdier & Michel de Fornel

By Maud Verdier & Michel de Fornel

Release Date: 2019-07-31

Genre: Anthropology

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La douleur Ă©tant gĂ©nĂ©ralement conçue comme une expĂ©rience subjective, c’est vers son patient que se tourne le praticien pour l’évaluer. Comment dĂšs lors dĂ©tecter la douleur chez des enfants souffrant de maladies orphelines et ne pouvant pas s’exprimer par la parole ? L’enjeu central des consultations d’analgĂ©sie, pour ces enfants polyhandicapĂ©s et non parlants, est la confrontation de l’évidence perceptive issue de l’examen clinique et des connaissances d’arriĂšre-plan fournies par l’entourage parental et mĂ©dical. L’algologue observe non seulement les symptĂŽmes mais aussi leur inscription au sein des modes expressifs infraverbaux (mĂ©contentement, quĂȘte affective, souffrance) propres Ă  chaque enfant. L’approche conversationnelle permet aux auteurs d’échapper Ă  la fausse alternative du subjectivisme et de l’objectivisme dans laquelle se sont enfermĂ©es en rĂšgle gĂ©nĂ©rale les Ă©tudes sur la douleur. Nulle tension entre le regard clinique et relationnel, mais une complĂ©mentaritĂ© qui apporte un Ă©clairage nouveau sur le raisonnement mĂ©dical.

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